Curso anual · 12 a 16 anos · terças, 18h30
Descomplicando a moda, do desenho à peça pronta
Em dez meses seu filho sai com um portfólio na mão, roupas criadas por ele — com coragem de defender suas ideias e visão de processo criativo para usar em qualquer área.
20 minutos, sem compromisso, direto com a coordenação.
O que muda no seu filho
Ele aprende sobre moda, mas além disso sai sabendo criar e defender ideias.
Três ganhos que as famílias percebem primeiro — em casa, muito antes da exposição de encerramento.
Fala do próprio trabalho sem gaguejar
Toda aula termina com alunos apresentando o que fizeram. Depois de quarenta encontros, falar em público vira rotina — e isso acompanha ele em prova oral, entrevista e seminário.
Enxerga o que antes não via
Cor, caimento, proporção, acabamento. A conversa em casa muda: a roupa deixa de ser “bonita” e passa a ter modelagem, tecido e intenção — um olhar que serve para qualquer área criativa.
Testa uma vocação antes de escolher
Aos 15 já dá para descobrir se moda é paixão ou curiosidade — vivendo o processo real de uma coleção, não lendo sobre ele. É clareza que economiza anos de decisão.
Processos e liderança
Criando com as mãos, entendendo as etapas, com objetivos reais e gente ao redor.
Um portfólio que abre porta
Material físico para levar a processo seletivo, curso técnico ou entrevista de faculdade.
Consumo mais consciente
Aprende a transformar a peça que já tem em vez de pedir uma nova a cada tendência.
Do croqui à arara — o que sai das mãos deles
Trabalhando com jovens entusiasmados
Duas horas medidas para não dar tédio
Adolescente não aguenta duas horas de explicação — e a aula não pede isso. A rotina é sempre a mesma, alternando conversa, jogo, prática e apresentação. Metade do tempo é mão na massa.
Chegada
Conversa inicial, retomada da semana e uma provocação visual que desperta a curiosidade.
Conteúdo
Camisas, tecidos e aviamentos circulam pela mesa e abrem debate. Nada de slide passivo.
Jogo rápido
Teste cego de tecidos, caça aos elementos da moda e combinações de cor em dupla.
Oficina
O maior bloco do encontro: cada aluno avança no próprio projeto com atendimento individual.
Palco
Três a quatro alunos apresentam o trabalho do dia para a turma e recebem devolutiva.
Fechamento
Organização do espaço e a pergunta que deixa a turma pensando na próxima terça.
O que faz diferença
Quatro razões para confiar o ano dele aqui
Só 12 alunos-
Quem ensina entende de indústria e pedagogia
O curso nasce do mix de experiência real em desenvolver coleções na indústria têxtil (Hering) e processos educativos modernos. Ele aprende por conexão, não por imposição.
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A cidade vira sala de aula
Saídas de campo guiadas transformam aula em passeio e passeio em pesquisa: ele volta com fotos, referências e um olhar treinado.
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Turma pequena, atenção real
Doze alunos por turma. Ninguém fica para trás na oficina e cada projeto é acompanhado de perto, do croqui ao acabamento.
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Pode começar em qualquer mês
Os módulos são mensais e fechados em si. Entrada em fluxo contínuo: não é preciso esperar o próximo ano letivo.
Programa de 10 meses
A cada trimestre, uma conquista visível
Você não precisa esperar dez meses para ver resultado. A evolução aparece logo — cada etapa deixa algo pronto no Caderno do Designer.
Ele começa a enxergar
Sai da posição de quem consome roupa e assume a de quem observa. Entrega: primeiro moodboard e primeiro look ilustrado.
Ele ganha vocabulário
Cor, tecido, modelagem e silhueta deixam de ser intuição e viram argumento. Entrega: cartelas de cores próprias.
Ele assume a autoria
Customiza uma peça antiga, escolhe o próprio tema e desenvolve uma coleção do zero. Entrega: coleção autoral ilustrada.
Ele sobe ao palco
Confecciona a peça principal e apresenta o processo numa exposição aberta às famílias. Entrega: a roupa e o portfólio.
ver o plano mês a mês
setembro
Descobrindo a Moda
Moda, estilo e tendência; saída de campo ao shopping; primeiro moodboard.
outubro
Moda Conta Histórias
Tema de coleção, elementos do look e painel temático coletivo.
novembro
Desenho de Moda
Croqui, proporção do corpo e o primeiro look ilustrado.
dez — jan
Recesso escolar
Pausa acompanhando o calendário oficial da Escola Casa.
fevereiro
Cores e Tecidos
Psicologia das cores, círculo cromático e reconhecimento tátil de tecidos.
março
Elementos da Moda
Modelagens, mangas, golas, silhuetas e desafio criativo com elementos sorteados.
abril
Sustentabilidade e Upcycling
Fast x slow fashion, customização sem costura e desfile interno.
maio
Coleção Autoral
Tema individual, pesquisa de referências e moodboard oficial.
junho
Desenvolvimento
Cartela de cores, seleção de materiais, croquis e banca com a turma.
julho
Projeto Final
Confecção da peça principal, acabamento e ficha técnica.
agosto
Exposição e Formatura
Curadoria, oratória e exposição aberta a familiares na Escola Casa.
sempre
Caderno do Designer
O portfólio cresce em todas as aulas e vai para casa no fim do ciclo.
Quem conduz
“Meus alunos não assistem a aulas sobre moda. Eles vivem a rotina de quem cria uma coleção — do primeiro rabisco à peça pendurada na arara, diante da família.”
Prof. Ana Karolina Cardozo · Designer de moda com vivência em desenvolvimento de coleções na indústria têxtil (Hering)
Próximo passo
Uma conversa de 20 minutos, sem compromisso
Antes de qualquer decisão, a coordenação conversa com você para entender o perfil do seu filho e mostrar como o ano dele seria na prática.
Como funciona a conversa
Você conta sobre seu filho
Idade, rotina, o que ele gosta de fazer e o que espera de um curso criativo.
Mostramos o curso por dentro
Caderno do Designer de turmas anteriores, dinâmica das aulas, agenda e condições conforme o mês de entrada.
Você decide com calma
Se fizer sentido, reservamos a vaga na próxima turma de terça. Se não, tudo bem — sem insistência.
Agende sua conversa
Deixe seus dados e a coordenação marca o melhor horário
A conversa é individual e gratuita. Valores, formas de pagamento e disponibilidade de vaga são apresentados nesse contato, de acordo com o mês de entrada.
Dúvidas de quem já conversou com a gente
Não é cedo demais para pensar em profissão aos 12 anos?
O objetivo aqui não é definir profissão, é ampliar repertório. Aos 12, 14 ou 16 anos o ganho está em experimentar um processo criativo completo — pesquisar, decidir, executar e apresentar. Se a moda virar carreira, ótimo; se não, ficam o método de trabalho e a autoconfiança, que servem em qualquer caminho que ele escolher depois.
Um curso assim pode atrapalhar as aulas regulares dele?
São só quatro encontros de duas horas por mês em turno oposto, sem prova e sem lição de casa obrigatória — a tarefa da semana costuma ser observar uma vitrine ou separar uma peça em casa. Na prática, o que os pais relatam é o contrário: a rotina de apresentar trabalho toda semana melhora a organização e a desenvoltura dele em seminários da escola.
E se meu filho não souber desenhar?
É o caso da maioria. O croqui é ensinado do zero, com proporções estilizadas, e não existe nota: o que conta é o processo registrado no Caderno do Designer. Quem chega achando que “desenha mal” costuma ser quem mais se surpreende em novembro.
Ele vai aproveitar isso mesmo com Inteligência Artificial?
Sim, e muito. A IA ajuda em tarefas repetitivas e de computador, mas não tem sensibilidade nem responsabilidade para resolver problemas — e é justamente isso que ele vai aprender.
Ele é muito tímido. Funciona pra ele?
Costuma funcionar muito para isso. Metade do encontro é oficina com as mãos e objetos reais, e a cada aula existe um jogo rápido e um momento descontraído de apresentação — o formato ajuda os adolescentes de 12 a 16 anos a se soltarem.
Ele vai mexer com máquina de costura? É seguro?
Boa parte do trabalho manual acontece sem costura — recortes, tintas, patches e aviamentos. Quando a peça final exige máquina, a maior parte é feita por um profissional; o uso individual é supervisionado de perto, e com a turma pequena fica tranquilo.
Preciso comprar material caro?
Não. Os materiais de ateliê estão previstos no curso. Em encontros específicos pedimos uma peça de roupa antiga de casa — para análise e para a customização — sempre avisando com uma semana de antecedência.
O que a família leva no fim do ano?
O Caderno do Designer completo, a coleção autoral ilustrada e a peça de roupa confeccionada pelo aluno — apresentados por ele mesmo na exposição aberta a familiares e convidados na Escola Casa.